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石家庄铁路学校的教学质量怎么样?

时间:2019-05-24 09:11来源:石家庄铁路技校作者:石家庄铁路职业技工学点击:
石家庄铁路职业技工学校教师
石家庄铁路职业技工学校是一所具有30多年建校史的省级重点学校,学校仅仅把握铁路发展机遇,大力发展铁路职业教育,在职教事业上取得了一个个突出的成绩。学校除了重视学生就业工作位,也非常重视教师队伍的建设。学校现有在职教职工400多人,其中学科带头人四名,骨干教师11名。 教师本科率达85%,高级职称达15%。双师型教师占专业教师的35%。 学校严格管理教学质量在规范教学行为,提升教学效果方面,严抓“八项要求”,落实“五项措施” ,深化“两个管理”。
(一)、铁路学校教师的八项要求
1、加强课堂管理,做到教书育人。
认真落实教学环节,保证课堂出勤,管好课堂纪律。
2、创新教学手段,提高学生兴趣
为了提高学生上课兴趣,提倡教师多媒体教学,下载多媒体资料、制作微视频。
3、检查授课情况,做出评价分析
研究汇总一个月中,课堂教学、管理情况,及时进行通报,提出整改意见。
4、听取学生反映,促进教学改革
定期召开学生代表座谈会,听取学生反映,做出客观公正的测评,督促教师提升教学能力。
5、坚持听课制度,相互学习提高
要求教师完成听课指标,做好听课记录,提出课后意见,及时进行沟通交流。
6、开展教研活动,抓好典型引路
坚持每周二教研活动制度,开展多种形式的“公开课”、“示范课”做到保证人数,保证时间,研究主题鲜明,内容充实,通过相互学习,相互交流,取长补短共同提高。
7、注重实训教学,强化技能培训。
一是掌握教学进度,关注课程安排,采取有效措施,弥补缺课现象发生,弥补空课的原则是:根据专业的特点能上实训课的一律上实训课,提高实训课的比例。二是开展接触网工实训技能大赛:中锚安装、回流线绑扎等,参加市局组织的手工制作吊弦、腕臂预配技能大赛。
8、立足教学改革,提高教学质量
改革教学内容、教学方法、教学形式,增强学生兴趣。就铁道供电、内燃机车专业课,由理论在教室上课形式,改为在实训场上课,结合实训设备进行教学,真正实现了理论结合实践,学生接受较快,改革上课形式的理论老师有:候贺娇、史乐乐、李玉龙、谷博平、齐未明等。
(二)、采取五项措施,石家庄铁路职业技工学校在提高学生求知意识,采取六项措施
1、发挥课代表的督促检查作用
发挥课代表的作用,督促检查应知应会学习情况。
2、建立了《互帮互学小组》
相互学习,共同提高,强化专业课掌握情况,充实学生自习课,每天抄写应知应会内容;
3、建立《谈话、通报》制度(督促学生好学上进)。
4、《保证书》上墙,时刻提醒自己。
5、加强巡视,提高授课、听课质量。
(三)、严抓了两个严格管理
1、课堂管理
⑴、任课教师要严格管理。
⑵、课堂出勤要严格考核。
⑶、对课堂违纪学生严肃处理。
2、考试管理
做好考前动员,抓好考前辅导,严格考试纪律,促进学风转变。

石家庄铁路学校咨询电话0311-85355004 杨老师,更多教学管理措施请关注石家庄铁路职业技工学校www.tielujixiao.com。
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